我們應該如何設計教師照明:
(1)確定各個細分區(qū)域的照度水平和空間亮度分布。
(2)根據(jù)教室特點和功能分布,配置空間內燈光色溫。
(3)教室照明節(jié)能改造的光源顯色性要求大于80。
(4)根據(jù)照明需要選擇燈具,并對燈具布置進行對比和優(yōu)化設計,綜合實現(xiàn)標準中推薦的數(shù)值。
(5)節(jié)能:選用高效節(jié)能的LED教室護眼燈。采用高效節(jié)能的電光源;配置優(yōu)質電子鎮(zhèn)流器,克服頻閃,提高光源效率;分區(qū)燈光控制等。
(6)環(huán)境協(xié)調:①光色協(xié)調,例如:教室與走道的協(xié)調,與裝修特點一致;②照度協(xié)調,例如:教室與走道的協(xié)調。功能不同的相鄰區(qū)域照度變化不應超過5:1
(7)目前投影儀已成為教學的主要設備,教室照明可考慮部分燈具調光,針對看投影的場景增加部分區(qū)域燈具開關控制。
為有效避免學校照明對學生視力的影響,建議學校采用百分百照明的專業(yè)護眼教室燈具,并且要有專業(yè)的技術人員來負責安裝,以保證教室燈和黑板燈的各項指標都可以達到合格要求,確保每間教室的光環(huán)境不僅照度充足、均勻度優(yōu)異,同時將眩光最小化,達到無直接光射入學生的眼睛。